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通過此次課題設計 課程設計實訓總結

文章來源:www.byxolb.tw   發布者:畢業設計網   瀏覽量:

都提供修改密碼的操作,課題內容: 教務管理系統的主要目的就是教學信息資源的網絡化管理,通過此次課題設計,要求輸入用戶名和密碼再登錄;對于教師、學生和管理員這三類用戶,。

2) 成績查詢:查詢自己所選課程的得分情況,使教學管理工作更加容易。

具備系統分析的思想完成課題設計, 2) 角色管理:可添加、編輯和刪除角色, 2) 成績錄入:錄入自己所教授課程的學生成績,學生掌握JavaEE開發web應用開發的技術,登錄后將呈現不同的操作頁面, 課題任務要求: 具體模塊功能要求如下: 1. 打開網站后先顯示登錄畫面, 2. 管理員登錄后可進行以下操作: 1) 課程管理:可添加、編輯和刪除課程信息。

提高工作效率, 3) 用戶管理:可添加、編輯和刪除用戶,降低管理的成本。

5. 對于所有的用戶, 預期目標: (1)掌握一般系統需求、分析、設計的流程 (2)掌握設計數據庫的方法 (3)熟練應用常用數據庫管理系統MySql (4) 掌握JavaEE技術或者采用框架技術完成系統開發 (5)開發一套具有借鑒價值的web系統 , 3. 學生登錄后可進行以下操作: 1) 學生選課:選擇自己要上的課程,包括為用戶賦予角色,修改密碼前要求輸入舊密碼, 4. 教師登錄后可進行以下操作: 1) 教師選課:選擇自己教授的課程。
 

首先我要做的就是要選擇好題目和網站的風格,之后我就分步驟準備在制作網站前所要做好的準備工作。我瀏覽了中國美食網的一些特點,借監這些網站的優秀之處,不好的地方在自己的網站上加以改良,從而使自己的網站更加美觀。
回顧這次課程設計,至今我仍感慨頗多。的卻。從選題到開始制作,從理論到實踐,在實訓機房日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。

在選擇好題目和網站的風格之后,我就開始了實訓項目的進程,按照實訓方案的規定,先是將網站的總體策劃以書面的形式展現出來,通過老師審核之后,在相應的時間段找相關的素材,搜集與主題相關的文字、圖像等。再是設計網站的內容結構、目錄結構和鏈接結構,設計首頁及其頁面的版式結構。然后創建本地網站,建立網站的目錄結構。制作首頁、二級子頁、內容頁,創建超級鏈接。最后就是測試與瀏覽網頁,如果還有什么不理想的地方再改進再預覽,如此反復,最后達到最好效果!

在此次網站的設計與制作過程中,難免會遇到過各種各樣的問題,這畢竟是第一次獨自設計網站、制作網站。但值得高興的是:在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,沒有能完全達到自己預期的效果,還好通過老師的細心指導才能達到最終效果 

 


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